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[自己] 2014 年想做的事

在過年期間就有想把今年的目標寫下來,但心中一直沒有個範圍,今年的 228 做了某件重要的事,心裡定了下來,也該為自己訂目標了。

旅遊
有某些地方想去,當然最好能和朋友一起,不過自己一個人也可以去,就像 2011 年暑假的情形類似,去放逐自己。司馬庫斯、玉山、馬祖、金門、蘭嶼、……

閱讀
得到解放,我的閱讀偏好向來都是靜態的知識,動態的人性討探一直缺席,希望自己能更 soft 更了解人、了解感情、了解相處。

電影戲劇
2010 年開始頻繁地看電影,也因為朋友而開始接觸舞臺劇,動作電影是朋友圈最喜歡的類型總是不缺人一起觀賞,但我喜歡除了表面上看到的劇情,還隱藏著其他意義或是有觀注其他議題的電影,很常一個人看這類電影,只有少少少數朋友也喜歡,希望能多點思考,多點紀錄。舞臺劇也是少少少數朋友喜歡,找些讓自己快樂的劇碼,讓自己開心。

運動
按時出席網球社團,單車能愈騎愈快愈遠,再報一場半馬。

演唱會
跨年看了五月天在世運主場館的跨年演唱會,很美的回憶,今年伍佰和蘇打綠的演唱會也希望能順利去看,伍佰是我很喜歡的歌手,他的歌詞很受幾年前的我喜歡,而他的演唱會更是我夢寐以求,一定要去聽一次。

Be A Better Man
因為平凡因為沒有優點,一直很在意自己的缺點,與人相處總是我的罩門,希望能更圓順地處理跟人的友情、愛情。

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[單車] 2015 武嶺盃

去年單車社團開會時就說好要報 2015/8/15 的武嶺盃,但是直到七月初才開始有像樣的訓練,尤其我還去日本旅遊,少了近兩週的訓練時間。 每週三次騎乘,大多都是騎澄清湖四圈,週末安排長距離的路線,最長的是高雄墾丁一日來回 200K,自從墾丁 200 以後真的耐力大增,恢復力也好很多,漸漸的我澄清湖四圈也能在一小時內完成,均速提升到 28 K/hr,比起同伴們均速能到達 29、30 而言是慢很多,但已經是我自己的最佳成績了。 知道長距離下滑很危險,我們請一位熟識的車行老闆擔任保母車,前一天還上課到中午,上午沒課的同伴就提早打包整理車輛,以便能在下午一點前出發,有趣的是我們五人不約而同都穿同一件衣服,是之前其他活動的紀念 T-shirt。 抵達埔里國中報到領取計時晶片,入住飯店後就出門吃晚餐順便買輕便雨衣,因為來時就下著大雨,先買好帶著有備無患。吃完飯回飯店整理裝備,這應該是我們第一 次那麼認真的準備,不但買好能量果膠、BCAA 膠囊,還有寶礦力粉和氧氣瓶,我自己還有能量果凍和義美小羊羹,而且一天前就開始盡量攝取碳水化合物,因為耐力比賽多是消耗肝醣。  除了備妥補給品也仔細研究路線,把寫了重要地標和補給點里程數的攻略膠帶貼在上管,以便低頭就能知道下個補給點還有幾公里,還有人寫了坡度和配速,雖然後來發現里程數不對,但至少知道相對距離讓人安心不少。 出發依年齡分組出發,早上排在等侯區的時候很緊張,這樣的心情從幾天前就有,就在猶豫要不要穿卡鞋,擔心爬不上陡坡時來不及脫卡下車,比賽開始一直到了人止關騎了 20 K 之後才慢慢地專心在騎車。 從起點經地理中心碑到人止關是平緩的暖身段,才出發沒多久就開始飄雨,著實讓人暗罵在心裡。第一補給點在清境之前,同伴們一致同意從清境前到翠峰是最難熬最 痛苦的,坡度 10% 以上的坡很多又沒什麼休息點,反倒是翠峰到鳶峰這一段比較輕鬆。翠峰派出所前是第一關門點,表定 10:00 關門,我在 10:04 左右到達,幸好工作人員還是讓我通過,我在翠峰客運站前面休息了好一段時間才又出發。 在翠峰前雨勢是間歇的下,過了翠峰之後 雨就一直下個不停,偶爾還有冷風吹過來,不想穿雨衣,這是第一次穿袖套和小腿套,就是為了保暖。騎騎停停走走,發現卡鞋的螺絲掉了,停在路邊鎖螺絲的時 候,剛好我們的保母車開上來,怕我是太

廖文欽老師終於升上副教授了!

到學校辦離校前在學弟的個人板上看到的消息,廖老師終於在八年條款的最後一年升上副教授,中正數學難得有做對一件事,讓廖老師留下來絕對是學弟妹的福氣, 畢竟系上能像廖老師這樣能教肯教的老師不多,尤其他真的是覺得如果沒盡力教會對不起自己,所以該是要教的他絕對會仔細教。 我 不知道廖老師的研究實力如何,我對他的專長領域一無所知,但我確定他至少是個教學型的老師,曾經聽說他是因為派系的關係才一直升不上去,也知道他近幾年投 了好幾次的履歷出去,真的覺得讓這樣優秀的老師離開系上很可惜,可是又不能做什麼。系上的老師們也不想想這幾年中正數學因為挖角和內耗傷了多少元氣,現在 我都不敢介紹人來念中正數學了,我實在說不出目前中正數學的強項是什麼。 所以好消息就是我返校座談的時候還可以看到廖老師 :-)

疲勞在蔓延

星期日的晚上常常因為星期一要上班而緊張晚睡,星期日在兩家咖啡館中渡過,一陣子沒喝咖啡的我喝了兩杯,失眠了。 直到星期一的晚上才真的躺平休息,處在稍稍放鬆的狀態下,疲勞從身體裡膨脹了出來,不年輕的我需要更多的休息時間,接下來的幾天都處於疲累之中,得要降低活動力好壓制住疲倦感和集中精神工作。 像我這麼懶的人,工作一拖再拖是家常便飯,偏偏這一週又要完成許多事,段考考卷、教專的線上研習、新座位表、掃地工作檢核表,學生又狀況頻出,只好卡巴結一點,這星期特別沒有存在感,連我都快感覺不到自己的存在了。 我常覺得自己不會帶班,沒有領導人的長遠眼光和思考,就是過一天是一天的過,掌握一群人帶領一群人這件事一直困擾著我。辯才無礙的說話藝術是人與人之間的潤滑,我想要在話裡放進更多的情緒,想去渲染的學生的思考,讓他們知道三思而後行,出口的卻是理性的語句,就像數學定理證明一樣,明明有著豐富激動的想法,卻只能表現得平淡。